DIA INTERNACIONAL DEL JAZZ

El 30 d'abril se celebra el Dia Internacional del Jazz. Es pretén conscienciar sobre la importància del jazz com a eina educativa i de promoció de la pau, el dialogue i la cooperació entre pobles arreu del món.

Des del nostre racó, a l'ombra del baobab, m'agradaria compartir amb vosaltres aquesta celebració. Ens recordarà els moments a classe on hem escoltat o ballat junts música de jazz. Soc una enamorada d'aquest gènere musical. Ja ho sabeu. 

Us convide a buscar informació en wikipedia i compartir-la en l'apartat de comentaris.
  
També podeu presentar-me un vídeo amb els vostres balls. T'animes?

Escolta, sent, canta i balla

Aquest vídeo mira'l però no intentes imitar-lo, et faries mal. Ells/es són professionals del ball. 

LOS ARISTOGATOS: TODOS QUIEREN SER YA GATO JAZZ

(Mis preferidos)

Todos quieren ser ya gato jazz

Porque ello son de los que más saben sincopar

Todos quieren ya tocar el felino jazz

La música suave quedó atrás

Si escucha un buen jazz

No ambiciona uno más

Ritmo sabrosón

De nuestra música gozar

Ya cuadrillas no hay

Porque en la actualidad

Impera el jazz

Hay muchos que son

Sólo burda imitación

Pues sólo saben ruido hacer

Sin coordinación

El jazz se debe improvisar y sincopar

Para eso sólo sirve ser un gato jazz

Se escucha el trombón

O un buen saxofón al improvisar

No hay quien pueda aguantar

Sin ponerse a bailar o también rascar

Y todos quieren ser ya gato jazz

Y poder improvisar el jazz de verdad

Si tocas jazz un rey serás por donde vas

Por eso todos quieren ser ya gato jazz

Si me quieren escuchar

Vamos el ritmo a cambiar

En "blues" que salga desde el corazón

En otro tono hay que tocar

Para que logre yo cantar

Y que me ayude en la improvisación

Los otros gatos llegarán

Y un buen lugar escogerán

Pues todos quieren escuchar

De nuestra música gozar

Todos quieren, todos quieren, todos quieren ser gato jazz

EXPOSICIÓ DE TREBALLS DELS COMPANYS

Mandala de Nadim 3rA

Treball de Irene 3rA

Treball de Irene 3rA

Dibuix de Fran 3rA

Ou de Pasqua de Marcos Lozano 3rA

RECOMANACIONS LITERÀRIES a càrrer de Alicia Monte, Alejandro Jara, Valentina y Felipe 

Recomanació de Alicia Monte 3rA

UNITATS DECIMALS I

Les unitats decimals en la vida quotidiana 

No et semblarà tan estrany si et dic que has tret una nota d'un nou i mig en l'examen i te l'escric així: 9,5
Això significa que la teua nota està entre un 9 i un 10. Veritat?.  

Tampoc si vas al supermercat i veus en l'etiqueta de preus això: 

O quan t'ha pres la temperatura per a veure si tens febre i d'han dit: 38,7. Tu mateix/a hauràs pensat que et falta poc per a 38 °C. Correcte?. Doncs, bé. Tots aquests números 9,5 ó 12,45 i 38,7 són nombres decimals.


Aleshores, com t'he dit sempre: les mates estan en la vida quotidiana. Elles ens ajuden a comprendre i gaudir de les coses. En aquest cas més, si la teua febre remet fins a trobar-se en 37ºC. :-)

Els nombres decimals estan formats d'una banda sencera en el costat esquerre i d'una banda decimal en el costat dret. Una part està separada de l'altra per la coma decimal. Per a nomenar un nombre decimal deus:

Nomenar la sencera seguida de la paraula sencers o unitats (si aquesta part és zero, no es nomena).
A continuació, intercalar la lletra i.
Nomenar la part decimal. Si posseeix només un dígit agregar la paraula dècimes. Si posseeix dos dígits agregar la paraula centèsimes.

Et propose aquest vídeos que t'ajudaran a comprendre aquest conceptes.

Què són els nombres decimals?

Representació

EXPOSICIÓ DELS TREBALLS DE COMPANYS/ES

Marcos Lozano ens continua presentant els animals de la seua granja. 

PROPOSTA DE JOCS 

Proposta de Javier Escrivá 3rA

Proposta de Marco Lozano  3rA

Recomanació de lectura de llibres a càrrer de Noa, Inés, Martín, Álvaro i Fran de 3rA

MÚSICA PER A TROBAR-NOS

CINEMA, LECTURA I UN PLAT DE ROSES

Agafa les teues roses, prepara el llibre que estigues llegint (ja que després de veure aquest curtmetratge t'entraran unes ganes tremendes de llegir-lo) i posa't còmode. 

Veuràs que les pàgines dels llibres són ales: Ens condueixen, ens retornen, ens dibuixen les maneres de pensar i d'actuar mentre dura el nostre fragment de vida.

Aquest estupend curtmetratge recomanat per Fran ens ensenya tot això i més coses. No t'ho perdes. 

RECOMANACIONS LITERÀRIES DELS COMPANYS/ES

Ací teniu un xicotet menú degustació. Cada dia anirem pujant quatre recomanacions literàries. Ho han realitzat els vostres companys/es (Irene, Alejandro, Álex i Sara) amb molt d'afecte. Bon profit!

CREACIÓ LITERÀRIA

Un conte per a vosaltres relacionat amb el coronavirus realitzat per Nadim

CONTINUEM EN LA CUINA

Ja t'hauràs donant compte que les matemàtiques ens ajuden a gaudir de les coses, que estan en la nostra realitat quotidiana. La major part dels coneixements que podem adquirir, formen part de l'ambient comú de la cuina, dels jocs, del paisatge, de l'art...etc. Només és necessari reconéixer la seua utilitat per a comprendre i incloure el seu significat dins de les nostres vides. 

Fixa't com totes les fases de la cuina requereixen una mica de matemàtiques. 

1.-Planificació del menjar: la compra d'ingredients, el pressupost del menjar, ...

2.-Elaboració del plat triat: quantitats, mesures dels ingredients, temperatura del forn, ..

3.-Presentació del menjar, conservació i observacions, en cas de congelat. 

4.-Els valors nutricionals, en el cas de dietes o menús infantils.

Per tant, les MATES MOLAN 

Els vostres companys/es han volgut compartir la seua experiència de la cuina amb vosaltres. 

Recepta de Fran

Recepta de Marcos Lozano: llesques amb ou amb mel i sucre

Clicar en l'enllaç
 

RECEPTA DE CUINA DE ÁLEX

SOLUCIONS DEL DIJOUS 23 D’ABRIL

MATES:

PROBLEMA DE CLASSE: preparar una festa per a celebrar la trobada després de la quarentena. De cada pizza.

TONYINA : 1/4

FORMATGE : 1/8

PERNIL:  1/6

 Ha quedat 1/8  de pizza

ACTIVITAT DE LA FIXTA 1: Identifica fraccions-dibujo

ACTIVITAT 2:

Quina és la fracció correcta que es correspon amb la part pintada? 

Exercici 2: 1/ 4

Exercici 3: 578

Exercici 4: 1/3

CASTELLANO

Ejercicio 9:

Familia de campo: acampada, campestre, campesino.

Familia de campana: campanilla, campanario, campanada.

Ejercicio 10:

• Jugo. • Traje. 
• Veces. 


Ejercicio 11:

Tras la marcha de Eulato

Llevarle miel a Eulato había sido 
un trabajo duro y la abeja estaba muy cansada. Por eso, cuando el animal se fue pensó que por fin podría descansar. Pero enseguida lo echó de menos. ¡Tal vez aquel cansancio merecía la pena!

MÚSICA PER A TROBAR-NOS

23 DE ABRIL: DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

Hoy día 23 de abril es el Día Internacional del libro. El objetivo de este día es sobre todo valorar su existencia y facilitar el hábito lector. Y tú pensarás: ¿por qué este día y no otro? La razón tiene mucho de homenaje a grandes autores de la literatura clásica que nacieron o fallecieron en esta fecha. Por ejemplo: Cervantes. 

Ya sabes que en clase dedicábamos los viernes a leer, que dos mañanas a la semana podíais bajar para realizar el prestamos de libros de la biblioteca escolar y que siempre que se terminaban las tareas, nos esperaba un libro de nuestra biblioteca de aula. 

Cuanto más se lee, más deseas leer.  Para los buenos estómagos lectores, es un apetito insaciable. 

Mira el vídeo. Reconoce al libro como tu peluche, aquello que te protege del miedo o la oscuridad. 

Os presento ahora los Power Point de vuestras compañeras con las reseñas de los libros que más les ha gustado. 

En este menú lector no podía faltar estas citas. Te invito a que las imprimas y regales a tus seres queridos. 

SOLUCIONS DEL DIMECRES 22 D’ABRIL

MATES:Pàg 151 (4 i 5) 

4.- Un terç 

     Un quart 

     Dos cinquens 

     Dos sisens 

     Tres huitens 

     Quatre setens 

     Cinc novens

5.-      2/4

          3/5

          4/6 

          5/7

          7/8

          4/6

          6/9

VALENCIÀ: PÀG 147 ( VOCABULARI)


MASCLES FEMELLES CRIES
Bou              vaca          vedell
Cavall           egua         poltre
gall               gallina       pollet 

NUESTRA MÚSICA PARA EL  ENCUENTRO DE HOY

¿Me acompañas? ¿Leemos juntos? Acomódate ...Perfecto