sábado, 11 de febrero de 2017

LA MARAVILLOSA TIERRA DE LAS MATEMÁTICAS



La próxima semana Hugo nos explicará la relación de Pitágoras, las matemáticas y la música. Para ir haciendo boca, te invito a que veas este estupendo vídeo.

Tarde de palomitas y cine. Ya me contarás. 


OPERACIÓN CON NÚMEROS DECIMALES

Esta semana iniciamos el Tema 8 "Suma, resta y multiplicación de números decimales". Aquí tienes un resumen de lo que veremos en esta unidad. 



Recuerda que empezamos observando lo que ocurría con la suma y la resta






  Te invito a realizar los siguientes juegos online


Sistema de numeración decimal


Sumas y restas con decimales






domingo, 5 de febrero de 2017

LAS MATES MOLAN





JUGAMOS A REPRESENTAR LOS NÚMEROS DECIMALES EN UNA RECTA

El murciélago Casimiro quiere salir a dar un paseo. Con este juego con decimales, ayúdale a salir de la cueva


CASIMIRO EL MURCIÉLAGO




HYPATIA DE ALEJANDRÍA

PRIMERA PARTE



















HÁBITOS DE ESTUDIO: LISTA DE TAREAS



Un cuadro de tareas es una forma de organizar y recordar las actividades que deben realizar una persona o varias personas cada día. Vas a elaborar un cuadro de tareas.

PIENSA Y PLANIFICA
1. Elabora una lista de tareas que hay que hacer en estos lugares: casa y colegio

DISEÑA Y ELABORA
2. Dibuja un cuadro para incluir el nombre de las personas que deben realizar distintas tareas.
Puedes pensar en las tareas que hay que hacer en tu casa, en tu clase, en un club deportivo…

Ten en cuenta estas pautas:

■ Dibuja tantas columnas como días quieras reflejar.
■ Dibuja tantas filas como tareas vayas a incluir.
■ Calcula bien el espacio para que en cada casilla quepa el nombre de las distintas personas.
3. Completa tu cuadro de tareas.
Escribe el nombre de la persona que debe realizar cada tarea en la casilla que corresponda.

COMPRUEBA Y RETOCA
4.Revisa el cuadro que has realizado.
Comprueba que contiene todo lo que querías
y decóralo como te guste.


PROPUESTA DE PLANTILLAS






¡ÁNIMO!

miércoles, 1 de febrero de 2017

DÍA 30 DE ENERO: Día Escolar de la No Violencia y la Paz

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Propuesta de trabajo de 4A (en construcción)



 Los conflictos son parte de nuestra vida. En la base de los conflictos está la forma particular que cada uno tiene, desde su libertad, de pensar y actuar de diferente manera. Significa que estamos vivos y que las cosas no siempre son como uno espera o desea que ocurran. 

A los conflictos les pasa como a las crisis, nos ayudan a crecer. Son fuente de aprendizaje. Lo saludable y lo complejo es aprender a manejarlos. En algunos será posible la búsqueda de soluciones desde el acuerdo, la concertación. Otros sencillamente serán inevitables. En ambos podremos aprender que lo evitable son las consecuencias negativas de los conflictos. 

Todos tenemos recursos innatos para abordarlos pero las estrategias útiles "se aprenden".

En eso estamos todos. Contamos con vosotros. 



VÍDEO RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: EL PUENTE




CONFLICTOS: NO PIERDAS LA PERSPECTIVA



EL 26 DE ENERO: Día Mundial de la Educación Ambiental

























El mes pasado estuvimos trabajando en clase la problemática ambiental. A veces las fechas de celebración son solo un recordatorio en el calendario de un anhelo o situación que afecta a nivel global, local y que requiere la voluntad de todos. Por eso es muy importante crear conciencia en las personas y muy especialmente en los gobiernos, para conservar y proteger en medio ambiente. 

Que todas nuestras manos, que en este caso son las hojas de un hermoso árbol, se unan para paliar los daños, presentar y aprender conductas correctas hacia el entorno. Proteger nuestros ecosistemas.